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    家校協力 共育未來 ——石城縣實驗學校召開六、七、八年級家長會

    2020-9-22 17:40| 發布者: 陳柳發| 查看: 1609| 評論: 0

    摘要: 為了進一步加強學校和家庭、教師與家長之間的密切聯系,增進每一位家長對學校工作的了解,真正達到家校攜手共育,9月19日-20日,石城縣實驗學校分別召開了六、七、八年級家長會。家長學校家庭教育大講堂石城縣實驗學 ...

    為了進一步加強學校和家庭、教師與家長之間的密切聯系,增進每一位家長對學校工作的了解,真正達到家校攜手共育,9月19日-20日,石城縣實驗學校分別召開了六、七、八年級家長會。

    家長學校家庭教育大講堂

    石城縣實驗學校家長學校家庭教育大講堂又開講了。光明日報《教育家》雜志社基礎教育智庫副理事長、中國民辦教育家協會副理事長、全國語文名師成長大講堂高級講師、教育部中國陶行知研究會行政校長、贛州市民辦教育協會常務副會長、實驗學校理事長陳柏根先生針對六、七、八年級學生的不同特點,分別作《除凈暗礁好行船》《如何培養自律的孩子》《“初二現象”之對策》三個專題講座。陳柏根先生的講座引經據典、旁征博引,用淺顯易懂的事例深入淺出、風趣幽默地講解讓與會家長明白“現階段孩子會出現哪些問題?”“學校做了哪些工作?”“家長應該怎樣做?”。不少家長反映,聽了陳理事長的講座如沐春風、受益匪淺。

    陳群英校長和與會家長分享了學校辦學成就、發展愿景、辦學理念和教育教學改革思路,讓與會家長看到了學校的成績和前景。她希望家長們“學會信任”“學會支持”“學會建議”,家校協力,共圓夢想。

    學生溫貝妮的家長和羅婧妤的家長分別與大家進行經驗分享。

    班級座談會

    在班級座談會上,各班主任對班級情況、班級目標、學校具體要求和做法、需要家長配合的地方、安全教育要求等進行了詳細說明各科任老師針對學科特點,提出了學科學習建議及要求,并和家長深入交流了今后需進一步配合的方面。家長與班主任及任課教師針對每一個孩子的個性進行了面對面的溝通和交流。

    各班還成立了班級家長委員會

    教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。家長會后,許多家長紛紛表示將以此為契機,為了孩子的進步與發展,對孩子的教育將更注重理性和方法,與教師和學校將更注重溝通和配合,共同促進孩子健康發展,為孩子的健康成長保駕護航

    撰稿:陳小健

    審核:溫發開

    編輯:陳先檢

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