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    石城縣實驗學校 首頁 黨建工作 查看內容

    實驗學校全面推行“黨建+”工作實施方案

    2016-3-6 12:41| 發布者: 周青云| 查看: 9088| 評論: 0|來自: 學校黨支部

    摘要: 為深入貫徹落實上級黨組織關于加強基層黨建工作的部署要求,根據《教育局黨委全面推行“黨建+”工作的實施方案》的通知(石教黨字8號)文件精神,現就實驗學校黨支部全面推行“黨建+”工作,制定實施方案如下。 一、 ...

            為深入貫徹落實上級黨組織關于加強基層黨建工作的部署要求,根據《教育局黨委全面推行“黨建+”工作的實施方案》的通知(石教黨字[2016]8號)文件精神,現就實驗學校黨支部全面推行“黨建+”工作,制定實施方案如下。

    一、把握內涵實質

        “黨建+”,是指把黨的建設融入黨的各項事業、各項工作,通過構建以黨建為引領、統籌推進各項工作的新機制,推動黨建工作與中心工作深度融合,充分發揮黨的領導核心作用、基層黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,更好地推動黨的事業發展。其核心在于確立黨建工作在各項工作中的主導引領地位,其關鍵在于將黨建工作與中心工作相互融合,其目的在于推動黨建工作效能最大化、實現黨的建設和黨的事業相互促進。

        “黨建+”,更加凸顯了黨的建設對各項工作的推動作用,使黨建工作的方向更明確、重點更突出、任務更聚集,能夠有效解決實際工作中存在的黨建工作與其他各項工作“兩張皮”的問題,有利于打破就黨建抓黨建的“自我循環”,增強黨建工作實效,符合中央提出的圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展的一貫工作要求,是對黨的建設服務黨的事業規律性認識的新深化、新表達,是抓黨建工作思路、理念的一大創新。

    二、明確思路目標

        (一)總體思路。深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神特別是對江西工作作出的“一個希望、三個著力”指示精神,緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局,落實“五大發展理念”,以深入推進“連心、強基、模范”三大工程為統領,以落實管黨治黨責任為關鍵,以強化基層黨組織政治功能和服務功能為核心,以嚴和實的精神狠抓工作落實,通過推動黨建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統籌、深度融合、始終貫穿,實現黨的建設與黨的事業聯動發展、相互促進,為推進“旅游強縣”“主攻工業三年翻番”戰略目標提供堅強保證。

        (二)工作目標。通過深入推進、持續努力,使“黨建+”理念入腦入心、成為自覺行動,“黨建+”工作在我校全面鋪開、有效落實,黨組織的自身建設進一步加強,工作覆蓋進一步拓展,黨建工作對各項工作的主導引領地位進一步強化,基層黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設對黨的事業的推動作用進一步發揮。

        (三)基本原則。在推行“黨建+”模式過程中,應堅持下原則:

        1.堅持統籌融合。緊緊圍繞我校中心工作任務謀劃黨建工作,把黨建工作同中心工作、重點任務、日常工作同謀劃、同部署、同推進、同督查、同考核,統籌黨建一起抓、統籌資源一起用、統籌工作一起推,在服務教育改革、服務師生發展、服務黨員群眾中找準定位,在推動各項工作過程中充分發揮黨的組織優勢、發揮黨建工作的作用。

        2.堅持解放思想。在堅持實事求是的前提下,以解放思想為先導,引導廣大黨員教師特別是黨員領導干部更新觀念、轉變思路,緊密結合當前形勢,對我校黨建工作進行再認識,形成新共識。

        3.堅持改革創新。堅持體現原則要求和鼓勵探索創新相結合,堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結合,堅持鞏固已有成功做法與總結新鮮經驗相結合,強化問題導向,加強頂層設計,創新載體抓手,使“黨建+”與各項工作加得上加得好,在我校落地生根、開花結果。

        4.堅持整體推進。堅持上下聯動、注重抓面,由點到面地推動工作,以典型示范帶動全面推廣,以重點突破帶動整體提升,用基層經驗推動基層工作,實現從抓點抓經驗到抓面抓實效的轉變,力求整體推進、面上突破,全面進步、全面過硬。

    (三)推進步驟

        1.制定實施方案。20162月下旬,制定《實驗學校黨支部全面推行“黨建+”工作實施方案》。結合實際,認真抓好落實,把方案要求變成實際行動。

        2.推進工作落實。

       120162月中旬,召開我校“黨建+”工作推進落實會,對推行“黨建+”工作進行再部署、再推進。

       2)從2月下旬開始,按照本實施方案,大力宣傳,要讓各位老師重點明確加哪些內容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標,切實做到思路清、措施實、責任明。3月上旬,要通過工作小結,工作方案上墻上報、上展板上網絡等形式進行展示,讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。

       33月份,迎接“縣委組織部、局黨委組織開展的“黨建+”專項調研督查”活動。

       4)今年三、四季度,參加縣局調度會、推進會,進一步推進工作的開展。

    三、落實重點任務

         按照簡便易行、務實管用的要求,采取“1+3+X”的模式推進“黨建+”落地見效。“1”就是黨的建設;“3”是指共性選項,即加中心工作、加重點任務、加日常工作;“X”是指特色選項,我校黨支部“黨建+”要突出“+”以下內容:

        共性內容:1、把握正確的辦學方向,依法治校,加強支部組織建設,加強師德師風建設,增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性,提升全體教職員工的職業道德水平;2、強化學校德育工作,并做優做特,讓德育工作延伸到社會、家庭,德育工作融入社會實踐之中;3、認真抓好教育教學質量,全面推行素質教育,提升我校的教學質量和競爭優勢,促進學校的持續發展;4、加強校園文化建設,創建平安和諧校園;5、加強家校聯系,通過各種平臺與家長溝通,認真做好家訪工作;6、認真抓好第二課堂,尤其是學生才藝教學,充分發揮學生特長;7、全心做好教育教學服務工作,辦學生、家長、社會滿意學校。

     特色選項:一是 +”師資隊伍建設,通過加強師資隊伍建設,提高我校師資能力水平,二是“+”黨員義工活動,積極組建有規模、有組織、社會化的黨員義工隊伍,使黨員義工真正發揮其的社會服務能力。

    加快推進“黨建+互聯網”的深度融合,利用微信工作群、微信公眾號、QQ群等方式,不斷提升黨建工作的信息化、現代化水平。

    四、加強組織領導

        1.提高思想認識。積極適應全面從嚴治黨新常態,強化抓黨建的主體責任,深刻認識“黨建+”理念的豐富內涵和重大意義,切實增強樹立“黨建+”理念、推行“黨建+”模式的思想自覺和行動自覺,跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創新理念抓黨建,努力將黨建優勢轉化為發展優勢、將黨建資源轉化為發展資源、將黨建成果轉化為發展成果。

        2.落實主體責任。強化管黨治黨意識,把抓好“黨建+”工作作為份內職責,搞好統籌謀劃。像抓教育中心工作那樣,拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作,校長做到:重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環節親自協調、重大事項親自督辦,確保取得實實在在的成效。

       3.加強自身建設。把加強支部建設作為“黨建+”的基礎工程來抓,深入推進“連心、強基、模范”三大工程,在加強基層服務型黨組織建設上持續用勁,把黨建工作抓實,把黨的組織和黨員隊伍自身建強。

    4.推進督查落實。健全督促檢查、推動落實的工作機制,加大督促檢查和跟蹤落實力度,切實推動各項工作任務落地。探索建立“黨建+”工作臺賬,逐步實現信息化動態管理。

    5.改進工作作風。以從嚴從實作風推進“黨建+”,堅決防止“光說不練”“喊空口號”“做表面文章”等形式主義問題,堅決糾正“重部署輕落實”“好在點上差在面上”等不良傾向。充分運用各類媒體加強宣傳引導,及時宣傳“黨建+”的進展成效,為“黨建+”深入推進營造良好的輿論氛圍。

                                  

                                                                                                        石城縣實驗學校黨支部

                                                                                                                   201632

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